lunes, 4 de julio de 2011

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La esencia de la Historia.

        Dentro de mi propuesta de intervención, uno de los aspectos que parten como situación medular para el estudio y comprensión de la Historia como ciencia y su estructura política, económica, social y cultural, son los tres conceptos Básicos (SIMULTANEIDAD, TEMPORALIDAD Y ESPACIALIDAD) los cuales son determinantes para el estudio de dicha materia.
A continuación presento un pequeño cuestionario que sirve como diagnóstico para la comprensión de la materia:

1.-¿Cuál es la diferencia entre Historia (con H mayúscula) e historia (con h minúscula) y elabora un cuadro comparativo para su respuesta

2.-¿Cómo explicas las mediciones cronológicas de la Historia A.C. Y D.C.? Exponlo elaborando una línea del tiempo identificando claramente algunas etapas o periodos históricos

3.-Con tus propias palabras explica y proporciona un ejemplo de: SIMULTANEIDAD, TEMPORALIDAD Y ESPACIALIDAD, utilizando la línea de tiempo antes elaborada

4.-¿Cómo relacionas dichos conceptos entre sí de acuerdo al aspecto didáctico que representan por su estudio? y proporciona un ejemplo argumentado donde utilices los significados de los tres conceptos

5.-¿Cómo los relacionas el estudio de estos conceptos con tu vida cotidiana? y proporciona un ejemplo de ello

6.-Realiza una línea de tiempo donde puedas evidenciar el estudio de dichos conceptos, pero aplicados a tu proceso de vida (niñez-adolescencia)